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2022年度、高校英語で「論理・表現」が新科目としてスタートしました。スピーチ、プレゼンテーション、ディスカッション、ディベートなどの活動を通して発信力を身につけることが目的です。 英語を論理的に話すことが求められ、ハードルはかなり高くなります。また話す内容はＳＤＧ‘ｓについてや、時事についての内容になります。 このような内容に少しでも興味を持ったり、知識を深め、日本語でよいので誰かと話したり、考えたりする習慣を身につけていきましょう。考える習慣は、英語以外の教科にもよい影響を及ぼすでしょう。 まずは、この夏休みにニュースに触れて、ご家庭でもしくは塾でもよいので話してみてください。

「夏休みの最初は、頑張ろうと思っていて・・・途中で挫折」そんな経験はありませんか。 今年こそと思っている生徒さんは、下記を実行してみてください。  タイムスケジュールを作ってみましょう。1日の中で、この時間なら勉強できるという時間を見つけて〇時間とりあえず１週間がんばってみましょう！ 最初の１週間は大変でも、習慣になってしまうと無理なく進めることができます。大切なのは毎日取り組むこと。無理なく生活習慣にしてしまいましょう。  ｔｏ　ｄｏリストを作ってみましょう。夏休みにやるべきことを書き出して、週ごとにすべきことをカレンダーに書いてみる。予定どおりにいかなかったときのために"予備日"を作っておくこと。予定を立てるだけで満足してしまいそうな人は、成果を書き込むのがオススメ！ まず取り組んで、その日やったことを書き込もう。「なんか書きたい！」と思うモチベーションが続ける力になったりします。 最初は大変ですが、習慣ができると大きな力になります。上手に自習室も活用してください。そうするとメリハリのある生活もしやすくなるかもしれません。