西馬込校

「現在、他の塾に通っているのですが成績が伸びなくて・・・」
こんなお悩みをお寄せいただくことが本当に多いです。

どんな塾でも面談の機会として保護者の皆様とお話しすることが年に数回あると思います。
その席でよく言われる言葉が「授業中の理解力はあります」「定着するまで繰り返し解くことが必要です」「毎週きちんと課題をやりましょう」などなど・・・・。

「でも、うちの子はちゃんと課題もやってますし、それでも成績が伸びなくて困ってるんです」
そうおっしゃる保護者様のなんと多いことでしょうか・・・・。

私たちは生徒さんよりも学習システムに問題があると考えています。
例えば、先ほどあげた三者面談でもおなじみのセリフですが・・・。
「授業中の理解力はあります」・・・個別指導80～90分も受けて理解できない生徒なんていません。
　　　　　　　　　　　　　　　　　問題は"わかったつもり"で終わってしまっていることにあります。
「定着するまで繰り返し課題を解くことが必要」・・・確かにその通りですが、解くだけでいいのでしょうか？
「毎週きちんと課題をやりましょう」・・・その生徒に合った内容と適切な量の宿題なのでしょうか?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解き終わった後、きちんと検証を受けていますか？
そうです。一番の問題は塾が「授業を行うこと」と「宿題を出すこと」だけしかしていないことにあります。
つまり、その塾の学習システムは「肝心なところがすべて生徒任せ」になっているから効果が上がらないのです。

私たちトライプラスの学習システムは以下の通り。

①　60分間(人が集中できる限界の時間)の個別指導で「わかったつもり」を「わかる」に変えるダイアログ学習法
②　授業で扱った内容の類題を自分の力で解く演習授業(チューターの先生がしっかりサポート・授業後に即時復習)
③　自力で解く力を身に着けたら、実際に得点できるかを試すAIタブレット学習(楽しく問題を解く)
④　宿題は指定日制。指定ページを指定日に取り組む毎日の積み重ね学習(宿題は「課題」ではなく「先生との約束」)
⑤　毎回の授業で必ず宿題の提出を求め検証します。不明箇所をなくして新しい単元に入ります
⑥　毎回の授業を客観的に評価をして生徒にフィードバックします。(目指せオール５!!)

このルーチンを構築することで学習PDCAをスパイラルします。
ぜひトライ式学習法をお試し下さい。